LabVIEW2016注册机是一个专门为LabVIEW2016版本量身打造的软件注册激活工具,软件来自一位乐热心网友破解制作并免费给广大用户使用。它的出现将打破国外软件一罐的付费购买使用机制,用户只需通过这款注册机即可完成对软件的激活操作。其激活原理是更具官方正式版软件逆编译制作,可修改厂家对软件附加的收费限制,可完美解决软件使用限制问题。LabVIEW2016注册机的使用方法也是非常简单人性化,用户只需在安装好软件后,运行这款注册机在通过鼠标点击几下即可轻松快捷的完成对软件的激活操作,如果你觉得有点懵懂的话,下文提供了详细的软件激活操作,对照教程一步步操作即可,软件的各种繁琐的限制将在这里一一为你解决,需要的用户有爱自取。
使用教程
1、在本站下载好压缩包,解压缩,软件之前为分卷压缩,小编已提前将文件解压后集成打包,双击运行“2016LV-64WinEng.exe”程序,软件开始解压缩,默认解压路径为“C:National Instruments DownloadsLabVIEW 64-bit2016”,点击“Unzip”开始解压;
2、软件解压完成后程序自动检测NET.等必备项目是否安装,如果没有安装点击“是”进行安装,安装完成后程序初始化,弹出软件安装向导,点击“Next”开始安装;
3、输入用户信息,用户可以任意输入,输入完成后点击“Next”继续操作;
4、直接跳过注册激活界面,暂时不要输入软件序列号,点击“Next”按钮;
5、自定义选择软件安装目录,默认路径为“C:Program FilesNational InstrumentsLabVIEW 2016”,安装路径选择时不要带有英文符号的路径,点击“Next”进行安装;
6、默认安装组件不要进行更改,点击“下一步”跳过操作;
7、产品不进行更新,将产品通知窗口中的默认勾选去掉;
8、同意软件许可证协议,点击“Next”进行安装,等待安装进度完成,在接近完成时,弹出硬件支持界面,选择“Decline Support”不需要支持;
9、在弹出的重启计算机操作中选择“Restart Later”稍后重启,至此,安装完成;
10、安装完成后先不要运行软件,回到下载的安装包目录,双击运行“NI License Activator.exe”注册机程序;
11、在注册机窗口中右键点击空白处选择“Activator”将所有选项激活;
12、运行软件,在软件左上角点击“Help”按钮,下拉框中选择“About LabVIEW”查看软件注册信息,出现下图表示注册成功;
软件优势
1、快速开发:根据笔者参与的一些项目统计,完成一个功能类似的大型应用软件,熟练的软件程序员所需的开发时间,大概只是熟练的C程序员所需时间的1/5左右。所以,如果项目开发时间紧张,应该优先考虑使用软件,以缩短开发时间。
2、跨平台:如果同一个程序需要运行于多个硬件设备之上,也可以优先考虑使用软件。软件具有良好的平台一致性。软件的代码不需任何修改就可以运行在常见的三大台式机操作系统上:Windows、Mac OS 及 Linux。除此之外,软件还支持各种实时操作系统和嵌入式设备,比如常见的PDA、FPGA以及运行VxWorks和PharLap系统的RT设备。
3、仿真:软件包含了多种多样的数学运算函数,特别适合进行模拟、仿真、原型设计等工作。在设计机电设备之前,可以先在计算机上用软件搭建仿真原型,验证设计的合理性,找到潜在的问题。在高等教育领域,有时如果使用软件进行软件模拟,就可以达到同样的效果,使学生不致失去实践的机会。
4、测试测量:软件最初就是为测试测量而设计的,因而测试测量也就是现在软件最广泛的应用领域。经过多年的发展,软件在测试测量领域获得了广泛的承认。至今,
大多数主流的测试仪器、数据采集设备都拥有专门的驱动程序,使用软件可以非常便捷的控制这些硬件设备。同时,用户也可以十分方便地找到各种适用于测试测量领域的软件工具包。这些工具包几乎覆盖了用户所需的所有功能,用户在这些工具包的基础上再开发程序就容易多了。有时甚至于只需简单地调用几个工具包中的函数,就可以组成一个完整的测试测量应用程序。
5、控制:控制与测试是两个相关度非常高的领域,从测试领域起家的软件自然而然地首先拓展至控制领域。软件拥有专门用于控制领域的模块----LC。除此之外,工业控制领域常用的设备、数据线等通常也都带有相应的软件驱动程序。使用软件可以非常方便的编制各种控制程序。
6、儿童教育:由于图形外观漂亮且容易吸引儿童的注意力,同时图形比文本更容易被儿童接受和理解,所以软件非常受少年儿童的欢迎。对于没有任何计算机知识的儿童而言,可以把LabVIEW理解成是一种特殊的“积木”:把不同的原件搭在一起,就可以实现自己所需的功能。著名的可编程玩具“乐高积木”使用的就是软件编程语言。儿童经过短暂的指导就可以利用乐高积木提供的积木搭建成各种车辆模型、机器人等,再使用软件编写控制其运动和行为的程序。除了应用于玩具,软件还有专门用于中小学生教学使用的版本。
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